Voici des mots que vous allez
entendre souvent:
Apprentissage et vérification bien
avant l'évaluation...
BILLET DE SORTIE
Je vérifie beaucoup la compréhension
de l'élève avant de l'évaluer.
J'utilise des «Billets de sortie»
pour vérifier si l'élève
comprend.
C'est une question sur le concept.
Ce n'est pas évalué. C'est juste pour me donner une idée de combien d'élèves
comprennent.
Je peux revenir toute suite afin de
«débloquer» les élèves qui ont de la difficulté.
CARTE-À-TÂCHE
Pendant le temps libre, les élèves
peuvent aller approfondir leurs connaissances avec les cartes-à-tâche.
Ce sont des activités sous forme de
questions en français/math/histoire.
TEMPS BULLE
Temps libre et temps bulle c’est
bien différent pour moi.
Temps libre inclus du temps pour
jouer à des jeux en classe, mais le temps bulle, c’est vraiment du temps pour
l’élève.
·
Terminer le
travail qui n’est pas terminé
·
Venir poser ses
questions
·
Temps pour
lire/dessiner sans déranger
·
Travail en
silence/dans sa bulle
·
Tout sauf du
temps perdu!
MINI-TEST
Je fonctionne avec des mini-tests
sur les concepts et ensuite je donne une évaluation avec des problèmes écrit en
mathématique.
DICTÉES
Les dictées sont corrigées une
première fois par l’élève en classe.
Il voit donc 3 fois les phrases :
·
lors de l’écriture
de la dictée
·
lors de la
correction en grand groupe
·
une dernière
fois lors de la correction individuelle.
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